培养目标：本专业培养掌握基础医学、临床医学、康复医疗基本理论，具备康复机能评定、现代和传统康复治疗、预防保健及护理、运动康复保健和老年康复保健的能力以及康复治疗室管理能力，具备良好人文素质、职业道德和德、智、体、美、劳全面发展的实用型康复技能型人才。
就业面向：学生毕业后将面向各级中西医院、社区卫生服务中心、养生保健企业、疗养院、社会福利机构、康复机构、职业健康机构、学校健康保健机构、家庭护理等服务机构从事康复、保健工作，从事康复技术及相关职业。学生毕业时也可选择对口升学到高职或本科继续深造。
核心课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药理学基础、康复评定、临床医学概要、运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理治疗、常见疾病康复、中国传统康复疗法、康复工程、急救技术、康复治疗技术、康复护理技术、卫生法律法规、职业礼仪与人际沟通、中医学基础、营养学基础、预防医学概论等。
人才需求预测：预计到2025年，我国60岁及以上老年人口数将达到3亿，占总人口的五分之一；到2033年将突破4亿，占总人口的四分之一左右；而到2050年前后将达到4.87亿，约占总人口的三分之一。随着我国人口老龄化进程加快，所带来的医疗卫生保健问题也日渐突出。随着老龄人口增多，慢性病人增加，大大增加了康复技术人才、老年护理和慢性病治疗人才的需求。据毕马威数据，2019年我国康复床位为29万张，按要求配置需要11.6万名康复专业人才，现仍有5.6万名康复专业人才缺口，市场需求巨大，就业前景广阔。
